Techniki i narzędzia pracy terapeutycznej z dziećmi i młodzieżą

Opis ogłoszenia Techniki i narzędzia pracy terapeutycznej z dziećmi i młodzieżą

Techniki i narzędzia pracy terapeutycznej z dziećmi i młodzieżą

Ilość wolnych miejsc: 3
Terminy szkolenia: 21.09.2018
Liczba dni szkolenia: 1
Godziny zajęć: 09:00-16:00
Miejsce szkolenia: Sale dydaktyczne DCP
Termin zgłoszenia: 2018-09-20

Celem szkolenia jest wyposażenie specjalistów w wiedzę i umiejętności pracy terapeutycznej z dziećmi i młodzieżą, w zakresie skutecznej integracji i pomocy terapeutycznej w przezwyciężaniu trudności w społecznym funkcjonowaniu dzieci i młodzieży z zaburzeniami oraz nieprzystosowanej społecznie.

Adresaci

Szkolenie adresowane jest do profesjonalistów: nauczycieli, pedagogów szkolnych, psychologów, pracowników pomocy społecznej oraz studentów ostatnich lat kierunków: pedagogika, psychologia.

Program:

1. Zaburzenia zachowania i emocji u dzieci i młodzieży.
2. Diagnoza zaburzeń zachowania i emocji u dzieci i młodzieży, analiza sytuacji rodzinnej.
3. Rodzaje pomocy psychologicznej i pedagogicznej, oraz formy oddziaływań terapeutycznych wobec dzieci i młodzieży:
a) terapia psychologiczna indywidualna,
b) terapia rodzinna,
c) terapia pedagogiczna,
d) interwencja kryzysowa.
4. Techniki i narzędzia pracy terapeutycznej z dziećmi i młodzieżą:
a) techniki wykorzystujące fantazję,
b) techniki z wykorzystaniem opowiadań i historii,
c) techniki ekspresji z wykorzystaniem arteterapii,
d) techniki z wykorzystaniem zabaw i gier,
e) zastosowanie lalek i kukiełek w psychoterapii dzieci i młodzieży,
f) techniki zabawy grupowej,
g) inne techniki.
5. Trening interpersonalny dla dzieci i młodzieży.
6. Trening stymulowania zdolności twórczych.
7. Trening neutralizacji zachowań agresywnych.
8. Konstruowanie programów terapeutycznych dla dzieci i młodzieży.
9. Analiza przypadków- praca warsztatowa.








Trenerzy

Anna Sałęga-Wróbel - doświadczony psycholog, kwalifikowany do diagnozy i terapii neuropsychologicznej, psycholog transportu, psychoterapeuta, nauczyciel mianowany. Ukończyła psychologię na Katolickim Uniwersytecie Lubelskim. Dalszą wiedzę zdobywała kończąc studia podyplomowe na Uniwersytecie Marii Curie Skłodowskiej, Uniwersytecie Opolskim i Wrocławskim oraz uczestnicząc w szkoleniach z zakresu psychologii klinicznej, psychoprofilaktyki i neuropsychologii. Obecnie doskonali umiejętności terapeutyczne w ramach kursu psychoterapii prowadzonego przez Polski Instytut Eriksonowski. Zdobywała doświadczenie zawodowe prowadząc poradnictwo psychologiczne i zawodowe dla osób bezrobotnych, zakładających własną działalność gospodarczą, pracujących w służbach mundurowych oraz doradztwo psychologiczne, zajęcia psychoedukacyjne i warsztaty dla uczniów klas integracyjnych szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych. Pracuje z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi. Prowadzi konsultacje, poradnictwo psychologiczne, psychoedukację, psychoterapię indywidualną. Pomaga młodzieży w okresie adolescencji w przezwyciężaniu kryzysów, poznawaniu siebie, swoich możliwości i predyspozycji. Wspiera dorosłych w sytuacjach traumatycznych, doświadczania problemów utrudniających codzienne funkcjonowanie. Wspomaga rodziców w rozwiązywaniu problemów wychowawczych i rodzinnych. Jest członkiem Polskiego Towarzystwa Neuropsychologicznego.